智能和性格都很正常的学生,学习成绩在中等以上时，如果没有特别的要求，就没有必要请家庭老师。在这里，母亲注意一下孩子的学习态度，用好的方法指导孩子学习，并让孩子按学习计划坚持学习，孩子的学习能力是能得到提高的，成绩也能上去。但是，对于无论如何也要请家庭教师帮助，否则，在班级中就跟不上学习的孩子，那就需要请家庭教师了。那么，具体地说什么样的孩子要请家庭教师呢？
1.智力不低，但是因学习方法不对头，不懂学习方法，在学校听课跟不上的孩子。
2.教科书上的问题，也能明白，可是就是不会应用的孩子。
3.遇到不会的问题，就卡住了，学不下去的孩子。
4.对特定的学科十分吃力，成绩很差的孩子。
5.性格消极、内向、在课堂里不向老师提问，不会也不问，不懂又不想搞懂的孩子。
6.母亲、兄妹或亲属们虽然也在照看着学习，可是由于彼此间情感用事，姑息迁就，因而学习上不去的孩子。
7.对学校里学习的教科书或问题集都能掌握了，可是还想再多学一点的孩子。
8.家长工作很忙，没有多少时间照顾孩子。
9.家长虽有时间陪孩子学习，但不能很好地帮助孩子解决学习甚至是心理上的问题。
以上这些孩子，请了家庭教师以后，很快地就能达到或超过一般孩子的学习水平。完全不想学习，没有什么理由，就是讨厌家庭教师的孩子，即使请了家庭教师也没有什么意义，那么就要仔细地问问孩子，为什么不愿请家庭老师，并问他怎样才能解决这些问题。
